为发挥远程教育信息量大、覆盖面广的优势，促进大学生村官干事创业、成长成才，盱眙县在大学生村官中实施“远教创业”工程，把站点延伸到农业产业链上，拓展远程教育服务功能，推进“学、用”活动深入开展。

　　激发创业动机，远程教育“好帮手”。以远程教育为依托，采取视频互动的方式，对新选聘大学生村官进行创业理念培训，建立SYB创业模拟课堂和远程教育田头课堂，通过开展创业设计大赛和站点现场观摩实践等活动，提高大学生村官创业意识，激发创业动机。同时，在远程教育网络平台上开设《政策法规》、《实用信息》、《创业技能》等专栏，第一时间内发布各类惠农政策、创业信息，让大学生村官随时查阅，及时学习掌握创业政策，使远程教育成为大学生村官寻找创业项目、学习创业技能、树立创业信心、争做创业标兵的“好帮手”。

　　搭建创业平台，部门扶持“齐联手”。由组织部门牵头，建立大学生村官联席会议制度，出台《盱眙县大学生村官创业指导意见》等文件，定期召开会议，搭建多部门联手共建的大学生村官创业平台，协调农委和科技等部门为大学生村官创业项目补助提供信息，国土、城建部门解决创业场地，农业银行、农合行提供创业贴息贷款。近年来，协调部门为大学生村官创业申请各类帮扶资金近220万元，提供贴息贷款120多万元，13个部门和大学生村官建成了创业联系点，实现了大学生村官创业和县直单位帮扶无缝对接。

　　提升创业技能，站点培训“手把手”。抽调各涉农部门技术专家，组成“远教创业”专家服务团，量身定制培训“菜单”，定期在远教站点开展技术培训，“手把手”教学，对大学生村官创业给予指导和技术支持。由大学生村官龚成创办的马坝镇金菜农合作社站点在县农委农技专家培训指导下，探索建立“远教搭台，合作社助推，群众得实惠”的“远教+合作社+基地+示范户”的培训模式，大力发展生态高效农业，通过组织收看节目与实际操作指导相结合的方式推广现代种殖技术，向种植户提供生产销售环节中的各项服务，解决生产中的技术、加工、销售等问题，创造良好的经济效益，培训和带动全村种养殖户100多户。

　　扩大创业成果，网上销售“露一手”。 为进一步扩大创业成果，放大大学生村官创业的示范效应，该县鼓励大学生村官利用“农信通”、“百网工程”等平台，开展农副产品网络销售。观音寺镇大学生村官袁东升通过网络，拓宽销售途径，提高了销售价格，扩大了种养规模，实现年产家鹅4000只、油桃2000公斤的种养规模，直接销售收入达30多万元。目前，该县共有38名大学生村官通过领办、合伙和入股等形式，创办农业种殖、养殖和工业企业等经济实体34个，总投资额2000多万元，实现网上销售额300多万元，带动就业近700人，帮助3000多户贫困户脱贫致富。（盱眙县远程办）